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Descripción
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feedbacK consta de un software (Programa) y un hardware (Dispositivo Lector), que interactúan para posibilitar la tarea de optimizar el proceso completo de toma de exámenes escritos del tipo de opciones múltiples (multiple choice), sobre hojas de papel común. [Este método de evaluación, muy común en los principales centros educativos a nivel mundial, no es utilizado habitualmente en nuestros países. ¿Por qué? ] En el sistema coexisten, en forma integrada, varios módulos con los que el docente podrá realizar fácilmente cada una de las tareas específicas concernientes a la toma de este tipo de exámenes. |
Así, tendrá:
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La Base de Datos de Alumnos, donde guardará la información de identificación de cada uno de ellos, para cada curso y materia que dicte en cada institución. |
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El Banco de Ítem, donde redactará sus preguntas (en el momento que considere más apropiado), que irán almacenándose ordenadamente para formar parte de su librería. Un potente Importador de Ítems le permitirá incorporar reactivos ya escritos mediante otros procesadores de texto, tales como Word, WordPad, NotePad, Acrobat, etc. |
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El módulo Generador de Exámenes, donde el docente decidirá cuáles preguntas incluir en la evaluación, además de sus características generales: título, unidades, puntaje, cantidad de filas, etc., y elegirá la manera en que las copias serán impresas y administradas a los alumnos. |
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El Módulo Corrección, que es el que se encargará de otorgar un puntaje a cada alumno luego de leer automáticamente sus respuestas, realizar los cálculos estadísticos y de análisis de ítem, calificar la calidad del examen y actualizar el resto de los módulos con estos resultados. |
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La Base de Datos de Rendimiento Académico, que le brindará la información ordenada sobre el desempeño de cada curso y alumno, por tema, objetivo, dificultad, taxonomía cognitiva de Bloom, etc., y que podrá visualizarla en forma de tabla o gráfico, permitiéndole imprimirla o exportarla a otros paquetes de software, si así lo desea. |
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El
sistema hace uso de una computadora (PC), que es la que
realiza todo el proceso y donde se almacenan los datos, desde
aquellos que involucran la creación de cada pregunta y de cada examen, hasta los
concernientes a los resultados obtenidos por cada alumno, para su posterior análisis, archivo e
impresión.
Todo esto es factible en forma simple, gracias a la utilización de un novedoso Dispositivo Lector patentado que se coloca en la impresora, que es quien se encarga de la adquisición de los datos generados por los alumnos en sus hojas de respuestas, en forma totalmente automática, rápida, eficiente y libre de errores.
Al
informatizar los sucesivos pasos del procedimiento, se transfiere el peso
principal de la tarea a la máquina, dejando para el docente la labor de
creación y análisis, lo que posibilita un mucho más eficiente empleo de
su valioso tiempo. |
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Además, y con el propósito de hacer accesible el sistema para todo aquel que lo desee, se ha previsto su utilización tanto individual (en el hogar), como en forma compartida (en la institución). Esta última modalidad permite su aprovechamiento por un gran número de docentes que, en forma colectiva, podrán hacer uso del sistema instalado en una computadora de la institución. Esto reduce aún más los costos de adquisición, a la vez que permite distribuir equitativamente dichos costos de acuerdo al uso que cada docente hará del sistema. |
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